Panduan Adaptasi Penilaian Pengelasan Bagi Siswa Hambatan Pendengaran

Dalam dunia pendidikan inklusif, keberhasilan peserta didik dengan kebutuhan khusus memerlukan pendekatan yang tepat dan inovatif. Buku “Panduan Adaptasi Penilaian Pengelasan bagi Siswa Hambatan Pendengaran” hadir sebagai solusi praktis dan inspiratif bagi pendidik, instruktur, dan pihak-pihak yang terlibat dalam pembelajaran keterampilan teknis.

Buku ini menyajikan panduan langkah demi langkah untuk mengadaptasi proses penilaian keterampilan pengelasan, sehingga siswa dengan hambatan pendengaran dapat mengembangkan potensi maksimal mereka.

Baik Anda seorang pendidik di sekolah kejuruan, pelatih di pusat pelatihan, atau orang tua yang mendukung perkembangan anak dengan kebutuhan khusus, buku ini adalah panduan penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan efektif.

Dapatkan wawasan baru dan jadilah bagian dari transformasi pendidikan yang memberdayakan!